Ergothérapeute – Soins Médicaux Réadaptation / Unité Cognitivo Comportementale H/F

Activités principales : 

• Bilan des capacités fonctionnelles et recueil des données cliniques et épidémiologiques

• Réalisation et accompagnement d’activités préventives et thérapeutiques dans le domaine physique, cognitif sensoriel, psychique et relationnel, en institution ou en situation de la vie quotidienne

• Installation et aménagement de l’environnement pour l’utilisation optimale des orthèses, appareillages et dispositifs

• Education et conseil dans le domaine du handicap auprès du patient, de son entourage, d’autres professionnels ou de populations cibles.

• Coordination des acteurs concernés par l’adaptation du cadre de vie personnel et professionnel, de la personne en situation de handicap.

• Rédaction de documents de préconisation et de choix d’aides techniques, de matériel et d’interventions humaines auprès des différentes instances et organismes liés au handicap.

• Rédaction et mise à jour du dossier patient en ergothérapie

• Accueil et encadrement pédagogique des étudiants et des stagiaires

• Réalisation d’études et de travaux de recherche

• Vérification et contrôle des matériels

• Codification et enregistrement des données liées à l’activité

• Veille professionnelle

Autonomie dans les activités de la vie quotidienne : 

• Evaluer les capacités, renforcer, stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (rééducation, stratégie de compensation, aides techniques, aménagements de l’environnement).

• Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne (outils de communication, formation)

Réadaptation de la mobilité et des transferts : 

• Améliorer, maintenir les schémas moteurs par des techniques de réactivation ergomotrice, des aménagements, des aides techniques, des ateliers d’activités physiques.

Réadaptation des troubles cognitifs : 

• Renforcer, stimuler les capacités cognitives restantes, développer les stratégies de compensation lors des activités de la vie quotidienne (aides techniques, modification des activités et de l’environnement, ateliers de stimulation de groupe).

Prévention et traitement des risques de chute : 

• Préconisation d’aménagements de l’environnement et d’aides techniques.

• Rééducation, réadaptation posturale et des stratégies sécuritaires lors des activités de la vie quotidienne, ateliers équilibre et prévention des chutes.

• Programme d’alternative aux contentions.

Positionnement, installation des troubles posturaux assis et allongés : 

• Préconisation, réglage et adaptation des fauteuils roulants.

• Préconisation, réalisation d’aides techniques à la posture.

• Préconisation, réalisation de dispositifs d’aides à la prévention et au traitement des escarres.

• Réalisation de traitements orthétiques.

Aides techniques : 

• Préconisation et entraînement à l’utilisation d’aides techniques pour la mobilité, l’équilibre, les repas, la toilette, l’habillage, les loisirs, la cognition…

• Aménagement de la chambre et des lieux de vie.

Assurer la formation, le conseil, l’éducation : 

• Des soignants : ergomotricité, prévention des troubles musculosquelettiques, accompagnement des sujets Alzheimer et maladies apparentées, accompagnement des troubles sensoriels et moteurs. Travailler en partenariat avec les intervenants du domicile.

• Des stagiaires : assurer l’accueil et l’encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires

Participer à la démarche qualité : 

• Assurer la continuité des soins, rendre compte de son intervention et des résultats aux différents intervenants (participation aux synthèses, enregistrement des données liées à l’activité)

• Assurer une veille professionnelle, appliquer les connaissances actualisées en gériatrie.

• Mise à jour du dossier patient (bilans, diagnostic ergothérapique, objectifs thérapeutiques, plan de traitement, actions mises en œuvre et moyens, suivi de l’évolution du patient, évaluation de suivi et élaboration d’un compte rendu de suivi thérapeutique au moment de la sortie du patient).

• Mise en œuvre des procédures institutionnelles (hygiène, positionnement, …) et participation aux groupes de travail.